Publié le 11 May 2020 - 08:11

Reprise des cours

 

La Force nationale des enseignants pour le renouveau de l’éducation (FNERE) trouve ‘’suicidaire’’ la décision de reprise des cours prévue le 2 juin prochain. Dans une note parvenue à ‘’EnQuête’’, elle a tenu à alerter l’opinion publique, surtout les parents d’élèves, de ‘’la catastrophe’’.

‘’La situation initiale qui avait poussé la haute autorité à arrêter les enseignements, s’est sensiblement empirée entretemps. Comment pouvons-nous alors comprendre le bien-fondé de cette décision qui ne fera qu’accroitre les risques de contaminations communautaires ? En ce moment où la courbe de contamination de la pandémie est en ascension, vouloir faire retourner les élèves à l’école mettrait en péril la vie de toute la nation’’, pense le syndicat.

Il demande d’ailleurs aux parents de ‘’ne pas laisser leurs enfants braver les risques de la mort sur le chemin de l’école’’. ‘’La FNERE n’acceptera, au nom d’aucune compromission, que les élèves et les enseignants soient exposés à ce point pour sauver une année académique déjà à l’agonie’’, ajoute la source.

...Selon l’organisation syndicale, il ‘’parait absurde de contraindre les adultes à ‘rester chez eux’ et de vouloir remettre les enfants sur le chemin de l’école’’. Elle trouve également paradoxal le fait de fermer les lieux de culte et d’ouvrir les établissements scolaires. De son point de vue, ‘’les stratégies de sauvetage proposées par les autorités académiques sont objectivement irréalisables... Ces stratégies ne respectent aucun principe d’équité (démarrage sélectif) et ne rassurent nul acteur du système qui soit bien au fait de nos réalités scolaires (effectifs pléthoriques, environnement précaire, réalités climatiques différentes)... Pour la FNERE, des concertations inclusives doivent être enclenchées dès maintenant, pour pouvoir préparer la période post-Covid19. L’année 2019-2020 ne pourrait être validée que si l’on considère ce qui est déjà acquis et ainsi prévoir une phase de renforcement précédant les examens en session spéciale en 2021...’’.

 

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